1 化工技术经济课程教学分析
2 线上线下混合式教学设计
2.1 课前在线开放课程的自主学习
2.2 线下课堂教学
2.3 课程教学案例
3 混合式教学课程考核评价方式
4 结 语
文章摘要:化工技术经济课程在高校化学工程与工艺专业中广泛开展,该课程有助于培养经济型化工管理人才。结合课程特点,为解决课程教学面临的问题,提高教学效果,探索了线上线下混合式教学模式。通过课前引导和监督保证线上学习质量,线下强化技术经济知识点、补充技术经济在化学工业中的应用、融入课程思政元素等的教学模式提高了学生对该课程的学习积极性和学习效果。
文章关键词:
论文分类号:G642;TQ0-4
文章来源:《长江技术经济》 网址: http://www.cjjsjj.cn/qikandaodu/2022/0928/1082.html
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