一、技术经济与管理专业概述

（一）主要研究方向

技术经济与管理学科是一门新兴应用经济学科，属于经济学的一个分支，其将技术与经济管理结合起来。技术经济与管理是指为了达到预先设定的目标，最大程度地利用现有资源，完成技术经济下的决策、控制、规划、协调与管理。近年来随着国内社会经济的快速发展，相关企业不断扩展壮大，技术经济及管理专业凭借其与社会其他专业的高融合性、高可塑性的特点，在企业中得到了越来越广泛的关注。

目前技术经济与管理学科研究的主要对象主要包括学科的理论基础、学科的研究方法以及学科研究方法的实际应用三个方面，对一个具体的项目而言，主要包括，工程中整个工作流程的建设、如何对项目方案的可行性进行具体分析以及项目实施方法的确定、整个项目的构成与各个环节的把控与管理。

技术经济与管理学科的主要研究方向包括以下几个方面：

1.主要研究的是一些投资项目的决策、造价、运营形式、管理方式等，其中也包括一些政府部门的相关项目。

2.主要研究的是关于一些投资项目的决策、管理和全寿命项目的管理等基础理论及体系，包括其在其他企业中的应用。

3.主要研究的是投资项目所面临风险、如何有效地避开风险、及如何进行风险控制、风险预警保证公共安全等内容的基础理论与解决方法。

4.主要研究企业运行过程中如何适应社会不断发展，进行内部改革与创新，主要包括企业形式的不断发展，以传统形态的逐步淘汰，新形态的逐步产生，企业内部进行重新规划、企业边界的重新调整为主要特征；企业制度的不断更新完善，包括治理、管理制度等；企业内技术的不断创新，包括企业内设备、资产运行、物流等各个方面，以此保证企业的低成本运行、可持续发展。

（二）目前技术经济及管理专业的发展趋势

1.技术经济及管理专业得到了越来越多大学院校的关注。在现有的国家评定的双一流院校内，超半数学校均设立了技术经济与管理专业，在一些院校里该专业甚至是学校的主要学科。在各类专科学校中，技术经济与管理大多属于工商管理，是其下的一级学科，且这样的院校在设有技术经济与管理专业的院校里面超过百分之五十。也有一些将一些院校技术经济与管理专业分设在其他学院的院校，但数量不多。还有一些院校是将技术经济与管理成立一个单独的学院。各大学校将该业在学校内的进行不同的归类，无论何种设置都将该专业设置为学校的教学学科，反映了目前各类高校对这个专业的认可与重视，而该专业在各类院校的同时存在也反映出了专业本身的高兼容性，能够与不同学科、不同院校的专业进行融合，足以可见其涉猎之广。

2.技术经济与管理专业授课老师的学历呈现出了上升的趋势。通过对国内众多高校的技术经济及管理专业授课老师的学历进行数据收集，数据显示大多数授课老师的职称已经是教授或副教授级别，而教育部针对普通高校的专业教师职称结构的要求中，教授或副教授级别的老师并不需要有如此之高的比例，技术经济及管理专业的教师级别已远超要求，而近些年来，随着技术经济与管理学科的不断发展，越来越多的年轻老师进行该学科的教学，因此与其他专业相比，技术经济与管理专业的教师学历高者更多、更为年轻化，有发展活力，且质量较为优秀。且各大学校内对技术经济与管理专业有着不同的定位，有些将把它归属于其他专业，有的则单独设置，这就要求授课老师必须对各类专业背景、与各类专业的融合方式等有所了解，这就对授课老师提出了更高的要求，使其具有很强的配比其他专业和研发的能力。可见我国目前技术经济与管理专业师资水平的不断扩大。

3.技术经济与管理专业发展速度越来越快。根据相关统计我们发现最近几年技术经济与管理专业方向论文发表的数量逐年递增，在20世纪中期到末期，与该专业相关的研究很少，因此发表的论文数量也屈指可数，而到了二十一世纪初，该专业就得到了迅速的发展，论文数量已超过两万篇，论文发表数量的增加也暗示了该专业研究人员的不断增加，从论文数量的迅速变化我们可以发现技术经济与管理专业的发展之迅速，而如今的发展也将给该专业的继续壮大与发展打下了良好的基础。从论文发表的领域我们可以看到，技术经济与管理专业可以与其他各种类型的专业进行有效结合，且结合的专业数量越来越多，专业类别越来越具体。同时，从论文的关键词可以发现从技术经济及管理专业相关论文与时代具有紧密的结合性，并随着时代的改变不断更新发展。

文章来源：《长江技术经济》 网址: http://www.cjjsjj.cn/qikandaodu/2020/0725/406.html